昨夜の芽生と愛生…
　夕方に怒った私が怖かったのか、彩生を寝かせる横で私の顔を好き放題…
　頭をなでまくり(なでると言うか掻き回す)そして顔中にｷｯｽしまくり攻撃です。
　嬉しい反面、私の顔は唾だらけ…まぁ我が子の唾くらいは痛くも痒くもない(…が、私にも限界がある)。

　彩生が寝てくれ、二人を寝かしつける時も、両脇にﾋﾟﾀ！
　身動きが取れない…
　再び怒った事にﾁｮｯﾋﾟﾘ反省。鬼ﾏﾏでも寄ってきてくれるんだねぇ。

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　今日も学園です！
　今週は3回目。月曜は祝日だったので、まあまあいいﾍﾟｰｽかな？
　1時間目は保育♪
　準備体操の時も何だか今日はﾕﾙﾕﾙ彩生。
　ﾆｯｺﾘ笑ったりと、筋緊張も少ない。

　今日は持ちつき大会をしました。もちろん、綿のお餅と牛乳ﾊﾟｯｸの杵で！

　彩生も緊張もなく、お餅をﾍﾟｯﾀﾝｺ！ちょっと複雑そうな彩生の顔…
　
　お餅をつき終った後は、ﾃｨｯｼｭのお餅に変身！

　なんじゃｺﾚ？と手に持って不思議そうな彩生。
　この後すぐ、隣の学園なお子さんたちが本格的なお餅つきをしているので、一緒に見に行きました！

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　2時間目のＰＴ。
　先生に、『今日はﾕﾙﾕﾙで調子がいいですよ。何だかこの調子を見てると、今日はコントールのみだけれども、コントールなしでもいけそう!?』なんてお気楽に話していた私。

　最初は横向きでおもちゃ遊び♪
　この時の足も全然固くなくて絶好調ですが、少々頭が後ろに反る力が強いとか…


　うつ伏せも火・水曜に比べたら足が開きやすくなるのが早くなりました。
　しかし、やっぱり左側に力が入り非対称的に…
　右足が浮いてきちゃいます。

　今月末のプロンボードの仮合わせに向けて慣れさせる為に立位保持に立つ練習！

　しかし、急に力が入りだす彩生。とっても嫌がります。
　目の前のもぐら叩きも目に入らず…　


　ＰＴ室に響き渡る位の大声で泣き出す彩生。
　先生と、『薬切れか…それともよっぽど立つのが嫌なのか?』と話していました。

　とっても不思議で、同じ量の薬が入っていても、毎回体調や機嫌、そして何か想いを秘めている様で、緊張の波も一日の中でもとっても差が大きい。
　先生自身も、『これはまだまだ私達にも解らない事…本人が一番この波が辛いはず』と言っていました。
　

　結局すぐにプロンボードは中止して、椅子に座って足を開く訓練。
　最近異様に内側に入ってくる右足。座っているだけで嫌がる彩生です。

　あまりにも泣くので、ＰＴ室を出てﾄﾗﾝﾎﾟﾘﾝでﾕﾗﾕﾗ…
　眠たそうにする彩生。でも、たまにｷｭｰっと力が入る。

　先生に以前見たＨＰの話をしました。
　『アテトーゼという奴…』という題名。
　「ｺｲﾂは急にとてつもない力で、意思とは反してやってくる。思っていない方向に凄い力で働いて、やろうとも思っていないのに、手に持っていた物を投げてしまったり、人に迷惑をかけた事もある。
　とても厄介な奴だ…｣
　先生もこの話を聞いて、『自分の気持ちを表現できる方は、アテトーゼの事をそんな風に思ってるんですね…』と何とも言えない顔をしていました。

　自分ではｺﾝﾄﾛｰﾙできない脳の損傷…きっと彩生にとっては辛いんだろうな。

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　給食の時間は、ＰＴの先生が食べさせてくれました。
　その間、ママ達はさっきついたお餅にｱﾝｺをつけて食べる！柔らかくて美味しい♪
(私はｱﾝｺが苦手…何も味の付いていないお餅はさすがに食べられず、持って帰りました)
　彩生は去年末に比べると、口を開いてくれるようになったと先生のお言葉…
　しかし、やっぱり足の不随意運動は強くて、どうしても上がってきてしまうとの事でした。

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　今日も一日頑張った彩生。
　しかし、帰ったらこの状態です…

　左側に顔を押し付けて、ずっと泣いてます。
　元に戻してあげようとしても、抵抗して私の力が負けてしまう…
　(もちろん、これは動画用…すぐに後で抱っこしてあげました。布団に顔を押し付けて、息が苦しそうなんだもん…)　
　この後、抱っこして思いっきり振り回してｸﾞﾙｸﾞﾙしてあげると、『ｷｬｯｷｬｯｷｬｯ！』遊んでもらいたかったのか、眠たかったのか…

　薬の一日のﾄｰﾀﾙ量を考えると、減っている状態…
　抜いた時は後が辛そうだ。午前中は比較的、調子がいい彩生。
　午後からｼﾞﾜｼﾞﾜと本性を現す…一日平均的に筋緊張がｺﾝﾄﾛｰﾙできるような薬の配分はないかなぁ？

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