今日は久しぶりの学園に登園。
　お姉ちゃん達も保育園に行きだし、今日から再び彩生の為に動く。

　先生方は彩生の入院の事を心配してくれていた。
　しかし、彩生と来たら、周りの人が『本当に調子悪かったの？』と思っても仕方ないくらい柔らかく、酷くはない。

　家での不機嫌さをどう言えば、伝わるのかと悩む。
　先生達と話をして、家では何故不機嫌なのかと、あやちゃんの気持ちになって考えてみる事にした。

　夏休みの間、お姉ちゃん達と我が儘などで毎日騒がしく、それぞれが自己主張をする。
　本当は彩生も同じように何かを訴えたいのではないか？それを伝える方法として、泣く＆力が入り筋緊張が高まる。
　学園で静かなのは、『1対１でママと接する事ができ、ほとんど顔が見られる。独占できる一時だからあやちゃんも満足なのでは？』
　…と先生のお言葉。

　正直言うと、周りの人は
　『あやちゃんは本当によく解ってるよ』と言ってくれる。
　嬉しい反面、本当にどこまで彩生は私の言葉を理解し、感情がどれだけあるのか？
　そして、知的はどこまでしっかりしてるのか？
　
　毎日接している中で、不思議に思うことが沢山ある。話しかけても無反応、笑わない、目をそらす…
　それはしたくてもできないのか、見たくても緊張が入って見られないのか？それとも理解がないのか？

　誰でもこういう子を持ったママが少しは悩む一つの壁であると思う…

　でもなるべくあやちゃんの表情で理解してあげたいとは思う。
　お姉ちゃん達と同じように我が儘言いたいのかしら？普通ならそういう時期なはず…愛生もそういう時期だ。
　家での訴えが、構ってほしいのなら私の事が大好きなんだって大きな気持ちになってみようかな？

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　１時間目の保育はなんとか受けられ、２時間目のPTは不機嫌になりながら、先生の膝の上で爆睡
　セルシンを多めに入れているので本人も眠たいんだろう。
　
　これを見ると、なるべく午前中だけでも起きるようにしてあげたくなる。それはやはり薬を減らす事。減らすと筋緊張が強まる。
　いつか彩生にベストな薬の量が見つかるといいな。

　帰ってからも眠たいのか、泣きじゃくる二つの顔をもつ彩生でした…